新萄京娱乐3730舞蹈老师不简单,不信你试试呀

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朋友圈看到一位舞蹈老师发的几句话,细细品来十分有意思。

舞蹈老师是个辛苦又神圣的职业

歌曲《分手快乐》中有这样一句歌词:

1、 见到老师、同学打招呼是礼貌;

Ta们耐心培养每个学生

“爱对了人,情人节每天都过!”

2、 把换下来的衣服、鞋子放好是整洁;

教会孩子认识美、塑造美、欣赏美

而我想说,

3、把首饰手表摘掉是安全、也是得体;

当一名舞蹈老师,要看什么呢?

选“错”了职业,劳动节每天都过……

4、上课认真专注是负责的表现;

What?!当舞蹈老师

万众期待的五一小长假

5、课后把道具、垫子物归原处是秩序;

难道不是会跳舞、

对于多数人来说

6、擦汗的纸巾拿走丢掉是卫生;

会教舞就行了吗?

是一段不可辜负的开心、放松好时光~

7、舞蹈包自己装、自己背是独立;

事情并不那么简单

平常人过五一,

8、去拥抱今天送你上学、接你放学的人是感恩。

?

朋友圈可能是这样的▼

……

看完这张图,突然感到后背一阵发凉,

风景、美食、聚会…

无外乎是打招呼、放物品、丢垃圾一些生活中常见的小事,但却体现着一位教育工作者的智慧与用心。

可能是来自舞蹈老师们的深深怨念……

舞蹈老师过五一,

因为老师知道,芭蕾的优雅、国标的高贵、街舞的自由……这些内在的气质绝不仅仅是动作和技巧就可以表现的。舞蹈不是炫技,它是心灵的歌唱,是灵魂最真实的流露。

首先,

朋友圈却基本是这样的▼

因为老师知道,坚守最普通道德的人,才可能根植扎实的品行,日积月累融入生活,融入舞蹈,成为一个真正有教养的孩子,有修养的舞者。

除了“会跳”这个基本的专业素养之外,

➪当大家在享受美食

)

舞蹈老师当然要懂专业知识理论与背景,

舞蹈老师在忙着带队比赛

每一个好孩子都是教育的结果,而很多良好的教养,其实都是从让孩子懂规矩、守规矩中开始的。那让我们一起来看看,一堂舞蹈课究竟教会了孩子哪些规矩。

还要看大量的视频进行积累,与时俱进,

➪当大家在欢乐聚会

第一、自我保护意识

以及,懂得教育心理学更是基本之本。

舞蹈老师在赶着表演排练

进入舞蹈教室学习中,老师要强调安全意识。比如:不可以摸、甚至倚靠镜子,因为镜子一旦破碎很容易划伤孩子;老师没有教过的动作,不允许在没有专业人士的照看下独立完成。很多幼儿看到高年级的大姐姐会站下腰,就硬生生地模仿,这时候,如果没有人照看,如果摔伤了,后果是很难想象的。

很多人以为到了这步就是全部了?

➪当大家在外出旅行

第二、美与规范礼仪的培养

舞蹈老师会哭着跟你说:

舞蹈老师正拥挤在去上课的路上

不同的行业有不同的着装要求,商务人士穿西装皮鞋,厨师要戴厨帽穿厨衣,学生整洁大方不披头散发,学舞蹈的孩子在课堂上就要穿训练服、舞蹈鞋。

一切才刚刚开始……

除了马不停蹄的忙碌,

如果一位舞蹈老师以浓妆艳抹、披头散发的形象上课,家长也会认为这位老师不专业,同样,如果孩子不按照老师的要求,穿规定的舞蹈服、舞蹈鞋来上课,也会显得不尊重课堂、不尊重老师。

第二阶段是老师与自己的斗争。

舞蹈老师还可能面对

到现在,很多专业舞蹈学校还保留着传统的礼仪,比如:老师=师傅,学长学姐=师哥师姐,在校园中如果见到比自己大一届的哥哥姐姐都是要礼貌地叫一声“师哥师姐”。这样做并不会显得你的能力不如他人,反而凸显了你的礼貌与教养。

毕竟,面对每天能找出

·假期补课,家长的质疑

)

一万八千条理由不来上课的学生;

·临近赛场,学生的状况百出

第三、遵守课堂秩序

以及,第二天永远忘光动作的熊孩子,

新萄京娱乐3730 ,·深夜编舞,灵感与疲劳的拷问

有些舞蹈培训学校在试课的时候就有家长反应:太乱了。其实这种“乱”最主要的还是孩子上课的时候乱跑乱玩老师管不住的现象。这种现象也说明了这位舞蹈老师的课堂把控能力不好。

舞蹈老师必须有一颗强心脏斗智斗勇。

也许,对于舞蹈老师

秩序井然的课堂,能让教学环节有序推进,能让教学目标顺利达成,所以对新入学的孩子,第一堂课就得定规矩。比如,不在教室吃零食、下课上厕所要换生活鞋,准时上课不迟到……秩序渗透在舞蹈教学的方方面面,老师首先以身作则,才能让孩子在潜移默化中养成懂规矩、守秩序的好习惯。

能熬到第三阶段

真的不知道什么是“假期”

此外,课堂口令训练是一种很有效的方式,比如:快速站好、一声令下孩子们注意力全部会集中到老师的身上并站好,为孩子以后学习舞蹈技巧、排练群体舞蹈、参加比赛养成良好的习惯。

的舞蹈老师,

只知道要抓紧时间

第四、课下练习

在江湖上,基本就所向披靡了。

尽可能的为孩子们创造

有些孩子每周都去上课,但有一个问题就是回家不练习,然后下周仍然去上课,甚至一周上好几节课,但跳得仍然不好。周而复始,学了好几年水平就是不见长。

所谓的久病成良医,翻身把歌唱。

多一次学习、尝试、展示的机会

舞蹈有句行话“一日不练自己知道,两日不练老师知道、三日不练观众知道”强调了舞蹈学习持之以恒的重要性。练舞的确辛苦,但也正是这份辛苦磨炼了孩子的毅力和合理规划时间的能力,这是做任何事情想取得成功不可或缺的品质。

爱过、虐过、互相伤害过之后,

以下就是舞蹈老师辛勤劳动的一天:

~朋友圈看到一位舞蹈老师发的几句话,细细品来十分有意思。

处在这一阶段的舞蹈老师,课堂里,

第一节课:

1、 见到老师、同学打招呼是礼貌;

能够压制住内心一万匹呼啸而过的草泥马,

错动作那么多,气死我了!……第二节课:

2、 把换下来的衣服、鞋子放好是整洁;

面带和平微笑:来,咱们再练最后一遍。

没练功就来上课了,宝宝你在逗老师么……第三节课:

3、把首饰手表摘掉是安全、也是得体;

第四阶段:活着。

各种哄不好,我陪你哭算了……第四节课:

4、上课认真专注是负责的表现;

今天学生的套路还没抠下来,

临时请假,我的痛,

5、课后把道具、垫子物归原处是秩序;

明天的课程计划需要熬夜制定出来,

我的泪,有谁能够懂……

6、擦汗的纸巾拿走丢掉是卫生;

下个月的比赛任务还在眼前,

第五节课:

7、舞蹈包自己装、自己背是独立;

咦,是不是又得去参加集训提升业务了?

好希望“陪读”的妈妈

8、去拥抱今天送你上学、接你放学的人是感恩。

舞蹈老师,没时间吃饭,没时间生病,

能安安静静的坐在角落,

……

没时间谈个恋爱小情侣卿卿我我,

不要一直插嘴打断……

无外乎是打招呼、放物品、丢垃圾一些生活中常见的小事,但却体现着一位教育工作者的智慧与用心。

咆哮,崩溃,内心一万次想放弃。

第六节课:

因为老师知道,芭蕾的优雅、国标的高贵、街舞的自由……这些内在的气质绝不仅仅是动作和技巧就可以表现的。舞蹈不是炫技,它是心灵的歌唱,是灵魂最真实的流露。

但是——听到学生跑来叫一声:老师好!

学生眼睛从来不看镜子;

因为老师知道,坚守最普通道德的人,才可能根植扎实的品行,日积月累融入生活,融入舞蹈,成为一个真正有教养的孩子,有修养的舞者。

亲眼见证学生在课堂里一点一滴的进步,

自动忽略绷脚、含胸、……第七节课:

每一个好孩子都是教育的结果,而很多良好的教养,其实都是从让孩子懂规矩、守规矩中开始的。那让我们一起来看看,一堂舞蹈课究竟教会了孩子哪些规矩。

看到孩子们在赛场的进步和成长,

宝贝这支舞蹈已经学了半年了

第一、自我保护意识

舞蹈老师们的内心又软软一塌:

还是不练就忘呢……第八节课:

进入舞蹈教室学习中,老师要强调安全意识。比如:不可以摸、甚至倚靠镜子,因为镜子一旦破碎很容易划伤孩子;老师没有教过的动作,不允许在没有专业人士的照看下独立完成。很多幼儿看到高年级的大姐姐会站下腰,就硬生生地模仿,这时候,如果没有人照看,如果摔伤了,后果是很难想象的。

好!好!活!着!

我忍,我忍,我忍,保持微笑,

第二、美与规范礼仪的培养

走,滚回教室上课咯~

我们再来一遍吧…..第九节课:

不同的行业有不同的着装要求,商务人士穿西装皮鞋,厨师要戴厨帽穿厨衣,学生整洁大方不披头散发,学舞蹈的孩子在课堂上就要穿训练服、舞蹈鞋。

为了让学生好好练舞

拜托家长不要再爬窗户上看啦……

如果一位舞蹈老师以浓妆艳抹、披头散发的形象上课,家长也会认为这位老师不专业,同样,如果孩子不按照老师的要求,穿规定的舞蹈服、舞蹈鞋来上课,也会显得不尊重课堂、不尊重老师。

每个老师都有一套自己的“方法论”

第十节课:

到现在,很多专业舞蹈学校还保留着传统的礼仪,比如:老师=师傅,学长学姐=师哥师姐,在校园中如果见到比自己大一届的哥哥姐姐都是要礼貌地叫一声“师哥师姐”。这样做并不会显得你的能力不如他人,反而凸显了你的礼貌与教养。

舞蹈老师的嗓子没有一个是完好无损的!

苍天请赐给我一个爱练功、不缺课、

第三、遵守课堂秩序

不是吃辣条吃火锅吃的,

爱舞蹈、节奏准的好宝宝……

有些舞蹈培训学校在试课的时候就有家长反应:太乱了。其实这种“乱”最主要的还是孩子上课的时候乱跑乱玩老师管不住的现象。这种现象也说明了这位舞蹈老师的课堂把控能力不好。

而是喊的!喊的!

作业练错,我可以放你们一马

秩序井然的课堂,能让教学环节有序推进,能让教学目标顺利达成,所以对新入学的孩子,第一堂课就得定规矩。比如,不在教室吃零食、下课上厕所要换生活鞋,准时上课不迟到……秩序渗透在舞蹈教学的方方面面,老师首先以身作则,才能让孩子在潜移默化中养成懂规矩、守秩序的好习惯。

没有在舞蹈教室旁亲耳听到,你是真的感受不到那种如雷贯耳、震耳欲聋……的声音,真的不夸张,舞蹈老师的课就是喊着上完的。

不坚持努力,我再放你们一马

此外,课堂口令训练是一种很有效的方式,比如:快速站好、一声令下孩子们注意力全部会集中到老师的身上并站好,为孩子以后学习舞蹈技巧、排练群体舞蹈、参加比赛养成良好的习惯。

一节课下来,同样的词不知道自己重复了多少遍,为什么要这样?真的一定要这样吗?

基本动作都不练,我还放你们一马

第四、课下练习

“没办法啊,声音小了,学生听不见啊,强调的次数少了,这帮孩子记不住啊!”

回家没时间,我继续放你们一马

有些孩子每周都去上课,但有一个问题就是回家不练习,然后下周仍然去上课,甚至一周上好几节课,但跳得仍然不好。周而复始,学了好几年水平就是不见长。

即便累到精疲力竭还要继续坚持

在家没练舞,我又放你们一马

舞蹈有句行话“一日不练自己知道,两日不练老师知道、三日不练观众知道”强调了舞蹈学习持之以恒的重要性。练舞的确辛苦,但也正是这份辛苦磨炼了孩子的毅力和合理规划时间的能力,这是做任何事情想取得成功不可或缺的品质。

平均每节课弯腰30次,蹲下站起20次

不参加演出活动,我双放你们一马

【更多精彩文章、舞蹈教学视频 请关注公众微信:单色舞蹈(danse52)】

站1小时30分钟,平均连续跳动1小时

不喜欢这支舞蹈,我叒放你们一马

大分贝说1小时30分钟的话

不请假随意旷课,我叕放你们一马

虽然嘴里对你别扭的动作百般调侃

但是你们要记住:

却仍然不厌其烦为你示范一遍又一遍

我是你老师,不是放马的!!!

每一次上课

我是你老师,不是放马的!!!

舞蹈老师都使出浑身解数

我是你老师,不是放马的!!!

他们想方设法举各种例子

好不容易结束了一天的课程后

为的就是能让孩子们听懂

才发现饭没好好吃,水也没喝几口

当然他们大嗓门的样子表面很凶

嗓子冒烟、胃里空空、两眼无神、双脚无力

但说到底都是负责任的表现啊

但是其实我想说

网上这张张图完美的总结了

如果当初没有成为舞蹈老师,我不会收获到学生进步所带来的喜悦

舞蹈老师每天连续上课的“艰辛历程”

如果当初没有成为舞蹈老师,我不会收获到家长学生认同时的成就

舞蹈老师一直强调坚持练舞,不是为了她自己,也不是为了完成教学任务敷衍了事,是为了让孩子们在学舞蹈中明白做人做事,明白所有的成就不是一蹴而就,明白坚持才是最美的状态!**

如果当初没有成为舞蹈老师,我不会发现其实舞房就是我梦的天堂

如果当初没有成为舞蹈老师,我不会发现学生和家长就像我的家人

如果当初没有成为舞蹈老师,我也许还在一无是处的玩耍和漂泊

舞蹈老师是一个辛苦且神圣的职业,

他们耐心的培养每一个学生,

使之欣赏舞蹈、热爱舞蹈。

始终贯彻

“你若不离不弃,我必生死相依”

的教学方针,

旨在把孩子送上闪亮的舞台,

任凭他们舞动全场,光芒万丈。

舞蹈

这一行干久了

爹妈认为你不孝

总是经常不去看他们

亲友觉得你不亲

少有时间来往

朋友觉得你很装

经常不联系

未婚的以为你有问题

微信电话回复不及时

已婚的以为你有外遇

每天都说自己忙

离婚的以为你有目的

其实一直在

备课ing

上课ing

练功ing

家长沟通ing

检查作业ing

不停循环…….

要是朋友中有舞蹈老师,

那就请她吃个饭吧!

反正他太忙也去不了

那么

舞蹈老师的真实生活

到底是怎样?

很多人都认为舞蹈老师

是一个很轻松且自由的职业,

换句话说很多人都会说“

不就跳个舞么,

甩甩胳膊、动动腿、

扭扭屁股、弯弯腰等等

很多让人听了就很扎心

一点也不负责人的话。

今天小编就带你看看

一个真正舞蹈老师

背后需要付出多少,

才能去

上好自己负责任的每一课。

每一节舞蹈课背后都是

(备课 选音乐 挑组合….)

看似简单的背后蕴藏着强大的工作量,

而这么多工作

都是在自己有限的休息时间内挤出完成。

每一天的舞蹈课背后都是

周五晚上再一次检查

第二天上课的备案、音乐……..

因为班级很多

生怕因为自己的问题

耽搁了孩子的教课程序。

第二天,

从进入教室就没有了休息的时间。

再累都会用尽全力

带好自己负责的每一个班级,

每一个孩子。

每一节舞蹈课结束后

学生都走了以后,

老师还要拖着疲惫的身躯

趴在桌子上整理今天的教学笔记,

记录好每一个孩子存在的问题。

每一个假期背后都是

基本上每一个舞蹈老师

都把假期给了自己的学生们,

好不容易不用上课,

为了自己的学生学得更好

自己还花着高价

奔去去参加各类师资培训。

最全面的基本功知识贴每一个,

舞蹈老师之所以这么努力,

如此认真。

不为其他

因为我们承载着

每一个孩子的舞蹈梦想。

请珍惜每一位舞蹈老师,

因为它不仅仅是你

舞蹈艺术的训练者,

更是你舞蹈路上的造梦者!

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